3月19日晚，我院召开教师座谈会，专门就上学期我院多门课程期末考试卷面成绩不及格率偏高问题进行座谈研讨。院长朱银法、党委副书记王淑华出席座谈会，副院长叶华主持座谈会。教务科负责人及相关课程任课教师参加。
与会老师结合自身授课课程的具体情况，分析了学生期末考试成绩不理想的各种原因，如学生学习态度、学习方法、个人目标以及课程难度、课程衔接、教学方式等，并提出采用项目式教学、全面实行晚自习、设置转专业条件、改善实验条件等建设性建议。
朱银法对广大教师一直以来的辛勤付出表示感谢。他指出，人才培养是高校的中心工作，课堂教学质量直接关系到学生的成长与发展。我们面对的学生经历了疫情特殊时期。教学对象变了，但我们的教学方法没有及时动态调整。期末考试卷面成绩不及格率一定程度上反映课堂教学质量。大多数高校不及格率的上限一般都为30%左右。部分课程期末考试卷面成绩不及格率偏高，客观上反映了教与学过程中确实存在问题，需要引起大家高度重视并加以解决。
朱银法强调，提高教学质量是一项系统工程，需要全院上下共同努力。作为教育工作者，我们既要保持“严管”的底线——坚持质量标准不放松，更要彰显“厚爱”的温度——把“不让一个学生掉队”作为职业追求。面对挑战，需要构建“教学——管理——服务”三位一体的改进体系。他指出，我院将开展专项行动。一是开展教学诊断，努力提高课堂教学效果。教师开展课程教学反思、教研室组织专题研讨、督导组进行诊断分析。二是推动产教深度融合，推动教师科研社会服务能力的提高和课堂教学内容的更新。三是完善教学质量保障体系。落实院领导——督导组——学系三级听课制度；定期召开学情分析例会；发挥本科生导师在人生引导、学业辅导和生涯规划方面的指导作用；修订《教师课堂教学质量评价办法》，将学习成效作为重要观测点。