教育是发展的基石，随着教育的不断发展，如今，辅导班已成为人们的热门话题。这个优胜劣汰的社会里，辅导班成了学生们的专属机构，成为家长们的优先选择。为了让大家深入了解补习的现状，丽水市莲都区初高中科学辅导现状调研暑期实践团队展开了调查。
通过走访，他们了解到课外辅导的主要初心及目的就是以学生为本，让学生学到更多的知识来提高他们的成绩，因此辅导班在对教师这方面的能力有着一定的要求，而对教师的应聘要求除了教师资格证外，更是要求有一定的教学经验。一个课外辅导机构的师资力量影响着对学生成绩提高的多少，而学生成绩提高的幅度正是机构持久发展的凭证。
通过问卷调查发现学生对于辅导班老师得到选择更偏向于学校教师，而造成这一现象的原因是学校老师更清楚考试的内容要求。还有一点则是学生们对辅导班选择的关注点更多的是对成绩的提高速度和授课老师的资历和经验。由上可以明显看出，作为教师，应当时时关注教育局对考试要求的变革，由此来更改自己的教学重点，同时，在教学方法上的经验累积也十分重要。
对于学生而言，自己要有主见，不要盲目，也不要屈于父母不合理的安排，这样于己于人都不好。一切都是靠自己争取的，别人能给的毕竟很有限，相信自己，自信的人走到哪里都会有自己的一片天地。不管是谁，合理的安排时间，有效地利用时间，寻找自己的方法，才是最快捷径。
对于辅导班而言，学生一旦选择他们的教育机构则就是一种责任，辅导班更应以学生为本从而循循善诱学生们更好的进行学习，而非以一种盈利的态度去经验一家辅导机构，而非以一种为已的态度去对待学生们。